sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
Atividade 9
Atividade 8


Lendo a reportagem da revista Superinteressante, recebemos conselhos para uma vida melhor e, consequentemente, mais saudável. Ouvir música, comer devagar, ter fé, ter amigos, andar mais a pé e desligar a TV são mudanças fáceis de ser feitas e que podem trazer enormes benefícios tanto para nós mesmos como para os outros e até mesmo para o meio ambiente. É importante que, mesmo nessa era de tecnologias, aproveitemos nossas relações interpessoais. Mas, dentre todos os conselhos dados sobre o que fazer, veio um ensinando o que não fazer. E, na minha opinião, é o mais importante. Ele nos diz pra não levarmos nada tão a sério. E isso é tão bom porque, dessa forma, evitamos stress e neuras. Saibamos incorporar no nosso dia-a-dia, além dessas pequenas mudanças, atividades físicas/desportivas e uma alimentação saudável, que proporcionam tamanho bem estar também.
quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
atividade 7
São coisas simples que podem facilmente ser adicionadas ao nosso dia-a-dia, e ao fazermos uso das mesmas acabamos, muitas vezes, até economizando dinheiro. É mais barato ir a pé ao supermercado do que pegar um carro para isso, ou então, ao realizar as tarefas domésticas.
O mais importante é fazer algum tipo de exercício físico e melhor ainda se houver acompanhamento e direcionamento médico.
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
Atividade 06
a) Você faz atividades físicas?
b) Quantas vezes por semana?
c) Quais são essas atividades e porque você as faz?
d) Existe algum acompanhamento profissional?
e) O que você pensa sobre esportes coletivos?
Entrevistados :
1) Pietro Kuroski Vieira (14 anos)
2) Leonardo Kuroski Costa (15 anos)
3) Giovanna Mazur Karach (19 anos)
4) Thaís Micheli Ferreira (17 anos)
5) Felipe Andrade (16 anos)
Respostas :
1) Pietro :
a) Sim.
b) De três a cinco vezes semanais.
c) Faço academia para ganhar massa muscular e natação para melhorar o meu problema de bronquite. Mas ambos, são pelo fato de eu tentar levar uma vida mais saudável.
d) Sim, tenho um médico especialista em Medicina Esportiva e na academia recebo acompanhamento de um personal trainer.
e) Gosto de jogar futebol e vôlei nos fins de semana. Mas não levo muito a sério, para mim, servem mais como diversão e relaxamento.
2) Leonardo:
a) Ás vezes.
b) Depende, mas não passam de cinco horas na semana.
c) Jogo futebol na aula de educação física e participo de torneios de laço. Futebol pratico porque gosto e o laço é meu hobby.
d) Não
e) São os mais divertidos, pois além de ensinar a ter espírito de equipe e ter noções de cooperação e compreensão, sempre rendem muitas histórias.
3)Giovanna:
a) Dificilmente
b) No máximo duas vezes semanais
c) Caminho até o ponto do ônibus, por necessidade. E brinco com minhas irmãs mais novas, por diversão.
d)Não
e) Quando eu era criança, eu gostava. Hoje em dia, não ligo muito pra isso. Tenho ocupações maiores com a faculdade.
4) Thaís
a) Sim
b) De cinco a sete vezes na semana
c) Aulas de jazz, por paixão. E condicionamento físico na academia, mais por estética.
d) Sim, além dos instrutores visito frequentemente meu médico cardiologista, fisioterapeuta, nutricionista e um especialista em medicina do esporte.
e) Não tenho opinião formada sobre o assunto.
5)Felipe:
a) Não
b) Nenhuma
c) No máximo uns 20 minutos de futebol na aula de eduação física, e só o faço porque sou obrigado. As vezes jogo paintball com os meus amigos, mas nem conta.
d) Não
e) Jogos de computador não são considerados esportes coletivos, são?
Ao entrevistar cinco adolescentes com idades entre 14 e 19 anos, pude perceber que quanto mais velho o adolescente se torna, as práticas esportivas vêm se tornando menos freqüentes. Porém, os que praticam, buscam acompanhamento profissional, em sua maioria, e a academia (musculação, condicionamento físico) são as atividades preferidas dos jovens e adolescentes.
Muitos desses jovens que vão a academias, vão acompanhados de um grupo médio de 3 amigos. Os que deixaram a sedentariedade afirmam ter aumentado a concentração, o rendimento escolar, a disciplina e, inclusive, o bom humor. Mas, em contrapartida, existe uma parte dos jovens que só pensa em videogames, computador e afins. Desprezando qualquer atividade que exija esforço físico. Nota-se que meninas são mais preocupadas com essas práticas, principalmente por uma questão estética.
domingo, 20 de setembro de 2009
Prejuízos do acúmulo em excesso de gordura no organismo.
segunda-feira, 22 de junho de 2009
Atividade 04.
A necessidade calórica de uma pessoa de
Abaixo, apresento uma tabela com atividades diárias e seus respectivos gastos calóricos.
Média de calorias gastas por uma pessoa de
| Atividade | Calorias por minuto | Atividade | Calorias por minuto |
| Arrumar cama | 3.9 | Carpintaria | 3.9 |
| Consertar carros | 4.3 | Cortar grama (manual) | 4.7 |
| Cozinhar | 3.9 | Descer escadas | 6.9 |
| Dormir | 1.2 | Escrever sentado | 1.8 |
| Espanar pó | 2.7 | Jardinagem | 3.7 |
| Lavar janela | 4.3 | Ler sentado | 1.2 |
| Lavar o quintal | 4.7 | Pintar parede | 3.6 |
| Subir escadas | 18.0 | Tomar banho | 3.2 |
E, agora, apresento uma tabela com várias atividades físicas e as respectivas queimas de calorias por minuto :
| Modalidade | Calorias por minuto | Modalidade | Calorias por minuto |
| Mergulho tipo apnéia | 17,9 | Squash | 7.8 |
| Caminhar moderado | 3.6 | Equitação | 6.9 |
| Caminhar acelerado | 6.4 | Golfe | 4.1 |
| Corrida 12km/hora | 15,0 | Basquete | 7.1 |
| Squash | 13,7 | Beisebol | 4.8 |
| Futebol | 10,4 | Boliche | 6.9 |
| Ginástica Aeróbica | 8,6 | Boxe | 15.0 |
| Ginástica Localizada | 8,0 | Canoagem | 11.1 |
| Tênis | 8,0 | Capoeira | 13.0 |
| Dança Social | 6,3 | Dançar moderado | 4.3 |
| Tênis de Mesa | 6,0 | Dançar vigoroso | 5.9 |
| Futebol | 8.5 | Equitação | 6.9 |
| Natação | 5,0 | Handebol | 7.8 |
| Passear de Bicicleta | 4,5 | Esquiar na neve | 9.9 |
| Voleibol | 3,7 | Esqui aquático | 7.4 |
| Hidroginástica | 11.1 | Jogar peteca | 5.3 |
| Ginástica aeróbica | 13.6 | Pingue-pongue | 3.9 |
| Ginástica localizada | 14.5 | Pular corda | 11.1 |
| Musculação academia | 15.0 | Alongamento | 3.3 |
A importância dos alimentos na qualidade de vida.
| Compostos | Ações no organismo | Fontes alimentares |
| Licopeno | Antioxidante relacionado à diminuição do risco de câncer de próstata | Tomate, goiaba, pimentão vermelho |
| Betacaroteno | Antioxidante que diminui o risco de câncer e de doenças cardiovasculares | Cenoura, abóbora, espinafre, couve, manga, mamão |
| Flavonóides | Antioxidantes que diminuem o risco de câncer e de doenças cardiovasculares | Vinho tinto, suco natural de uva |
| Isoflavonas | Redução dos níveis de colesterol sanguíneo e do risco de doenças cardiovasculares | Soja |
| Fibras | Redução do risco ao câncer de intestino e dos níveis de colesterol sanguíneo | Frutas, legumes, verduras e cereais integrais |
| Ácido graxo ômega-3 | Redução dos níveis de colesterol sanguíneo e do risco de doenças cardiovasculares | Peixes, óleos de peixes |
| Pró-bióticos | Ajudam no equilíbrio da flora intestinal e inibem o crescimento de microorganismos patogênicos | Iogurtes, leite fermentado |
quinta-feira, 14 de maio de 2009
Proposta de atividades físicas.
quinta-feira, 30 de abril de 2009
Atividade Física na Promoção da Saúde.
Plano Nacional de Atividades Físicas.
quarta-feira, 29 de abril de 2009
Princípios da Fisiologia do Esforço
Dentre os Princípios da Fisiologia do Esforço, um dos mais interessantes, ao meu ver, é o Princípio da Individualidade Biológica. Esse princípio baseia-se nas diferenças individuais, ou seja, somos resultado da associação do genótipo (nossa carga genética, adquirida de nossos ancestrais) com o fenótipo (as influências que o meio-ambiente exerce sobre nós). Isso indica que, no treinamento de algum esporte, cada um tem suas próprias características, fazendo com que cada atleta tenha uma habilidade específica, que dificilmente outro atleta exercerá da mesma forma.
Além desses caracteres individuais, algumas características coletivas influenciam a formação da individualidade. Assim, o sexo, a idade e a etnia determinam fatores comuns para grupos de pessoas. Ou seja, um treinamento de voleibol ministrado a homens negros, de terceira idade, será diferente do aplicado a meninas japonesas, por exemplo.
Isso significa que diante do mesmo tipo de exercício, na mesma intensidade, duração e freqüência semanal, os efeitos causados em cada pessoa será diferente, devido a características individuais como, além dos já acima citados, dieta, hábitos de vida, estado de saúde, experiência prévia e técnica com o exercício, motivação e outros. O programa de exercícios que foi excelente para uma determinada pessoa, pode não ser adequado ou até mesmo contra-indicado para outra. Os benefícios dos exercícios físicos são otimizados quando os programas são planejados para se adequarem às características, objetivos, capacidades e limitações de cada participante (ou grupo). Assim, torna-se de fundamental importância classificar e qualificar o indivíduo (ou grupo), dentro de uma escala de valores para cada uma das qualidades físicas do interesse, determinando seu estado inicial ou progresso alcançado, através de uma avaliação prévia e periódica, utilizando-se de testes para avaliação de capacidades específicas.